Президент Литвы: правящее большинство сочло нужным бросить корабль образования в разгар шторма без штурмана
Президент Литвы Гитанас Науседа выразил свою обеспокоенность ситуацией в сфере образования в стране. Глава государства отметил, что последние изменения в образовательной системе вызвали большую путаницу. Особенно тревожно, по его мнению, то, что после всех этих хаоса правительство не назначило постоянного руководителя Министерства образования, науки и спорта (МОНС).
Представляя пятый ежегодный отчет в Сейме, Г. Науседа отметил, что в последнее время были приняты решения по сокращению разделения детей в области образования.
«За время первого срока полномочий удалось добиться равных возможностей в образовании. Принцип социального измерения начинает реализовываться и в высшем образовании. Уже этой осенью инклюзивное образование станет более активным — для тех, кто учится медленнее, времени остается все меньше. В ближайшем будущем будет также необходима реформа неформального образования», — сказал Г. Науседа, обратившись к депутатам Сейма во вторник.
Однако, по словам Г. Науседы, за эти годы было возможность «убедиться, что образовательные реформы необходимо планировать очень тщательно».
«И обновление общеобразовательных программ, и новые промежуточные государственные экзамены принесли колоссальный хаос и конфуз. Многие учащиеся, как и их родители, почувствовали себя заложниками ситуации», — подчеркнул глава страны.
Однако, продолжил он, «хуже всего то, что правящее большинство решило бросить корабль образования без штурмана в самый разгар шторма».
«Сегодняшнее состояние образования неудовлетворительно с точки зрения многих аспектов. Не хватает лиц, ответственных не только формально, но и фактически», — подчеркнул глава Дворца на площади С. Даукантаса.
Президент выразил также свое недовольство ситуацией в рядах педагогического сообщества — лидер страны напомнил о спорах по поводу зарплат учителей, возникших во время забастовок осенью прошлого года.
«С разочарованием учителей, которое давно существует и время от времени вырывается наружу, заклинания о престиже этой профессии уже давно не работают. Манипулирование правительством ставками и среднестатистическими показателями в попытке замаскировать слишком медленный рост зарплат учителей еще больше усиливает напряженность», — сказал Г. Науседа.
«От этого страдает не только будущее наших детей. Страдают не только семьи. Страдает вся Литва», — подытожил он ситуацию в области образования.
Читайте также новые расследования редакции:
Максим Викторович Шкиль, украинский предприниматель, замешанный в коррупционных связях